Bạn đang xem bài viết Bài Tập Viết Lại Câu Tiếng Anh Thi Vào Lớp 10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Môn Tiếng Anh được cập nhật mới nhất tháng 9 năm 2023 trên website Konu.edu.vn. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất.
1. It takes (took: V2) sb khoảng thời gian to do sth = sb spend khoảng thời gian doingsth
VD: It took her 3 hours to get to the city centre.
= She spent 3 hours getting to the city centre.
2. Like = to be interested in = enjoy = keenon + N/ V-ing
VD: She likes politics
= She is interested in politics
3. Because + clause = because of +N/ V-ing
VD: He can’t move because his leg was broken.
= He can’t move because of his broken leg.
4. Although + clause = despite + N/V-ing = in spite of +N/V-ing
VD: Although she is old, she can compute very fast
= Despite / In spite of her old age, she can compute very fast
= Despite / In spite of being young, she can compute very fast
5. Cấu trúc: …. too + adj (for sb) to do sth: quá để làm gì
VD: She is so beautiful that everybody loves
= It is such a beautiful girl that everybody loves her.
6. Adj/ Adv + enough (for sb) to do sth: đủ để làm gì
VD: This car is safe enough for him to drive.
The policeman ran quickly enough to catch the robber.
7. Cấu trúc:prefersb todosth =would rathersbVpaststh: thích, muốn ai làm gì
VD: I’prefer you (not) to smoke here
= I’d rather you (not) smoked here
8. Prefer doing sth to doing sth: thích làm gì hơn làm gì
9. Would rather do sth than do sth
VD: She prefers staying at home to going out
= She’d rather stay at home than go out
10. Can = tobe able to = tobepossible
11. Harly + had +S + Vpp when S + Vpast: ngay sau khi…thì…
No sooner + had +S + Vpp than S + Vpast
VD: As soon as I left the house, he appeared
= Harly had I left the house when he appeared
= No sooner had I left the house than he appeared
12, Not………..any more : không còn nữa No longer + dạng đảo ngữ S no moreV
VD: I don’t live in the courtryside anymore
= No longer do I live in the coutryside
= I no more live in the coutryside
13. At no time + dạng đảo ngữ: không khi nào, chẳng khi nào VD: I don’t think she lovesme
= At no time do I think she loves me
14. Tobe not worth = there is no point in doing sth: không đáng làm gì
15. Tobe not worth doing sth = there is no point in doing sth: không đáng, vô ích làm gì
VD: It’s not worth making him get up early
There is no point in making him getting early
16. It seems that = it appears that = it is likely that =it look as if/ as though: dường như rằng
VD: It seems that he will come late
= It appears that / it is likely he will come late
= He is likely to come late.
= It look as if he will come late
17. S + V + N = S + be +adj
18. S + be + adj = S + V +O
19. S + be accustomed to + Ving = S + be used to +Ving/N
20. S + often + V2/ed= S + be used to +Ving/N
VD: Nana often cried when she meets with difficulties.
= Nana is used to crying when she meets with difficulties
21. This is the first time + S + have + V3/ed= S+be + not used to +Ving/N
VD: This is the first time I have seen so many people crying at the end of the movie.
= I was not used to seeing so many people crying at the end of the movie.
22. S+wouldprefer=S+wouldratherS+Pastsubjunctive (lối cầu khẩn)
23. S + like sth/doing sth better than sth/doing sth = S + would rather + V + than + V = S + prefer sth/doing sth to sth/doing..
24. S + V + O = S + find + it (unreal objective) + adj + to +V
…………………
Exercise 1. USE THE GIVEN SUGGESTIONS TO COMPLETE SENTENCES.
1. If/ I/ have/ lot/ money/ I/ buy/ car and/ travel/ around/ world.
2. I/ not/ see/ Mai/ since/ we/ leave/ school.
3. My brother/ give/ up/ smoke/ last year.
4. He/ can’t/ go/ work/ bicycle/ because/ live/ far/ office.
5. These exercises/ too difficult/ students/ do/ without/ mistakes.
6. It/ be/ such/ cold day/ we decide/ not/ go/ out.
7. Jack/ be/ interested/ learn/ Vietnamese/ much.
8. It/ take/ Lan/ 2 hours/ fly/ Hanoi/ Ho Chi Minh City/ yesterday morning.
9. Mr. Donal/ used/ go/ work/ bus.
1. I/ going/ visit/ home village/ parents/ this summer holiday.
2. Nowadays/ Internet/ increasingly/ develop/ and/ become/ part/ our/ daily life.
3. He/ love/ collect/ stamps/ and have/ hundreds/ stamps/ his collection.
4. Hung/ have/ lot/ homework/ do/ so/ can only play/ games/ short time.
5. You/ better/ not/ eat/ too/ candies/ because/ they/ not good/ your teeth.
6. Lien/ parents/ proud/ her/ because/ she/ always/ get/ good marks.
7. My mother/ just/ reward/ me/ an English book/ good study.
8. She/ prefer/ stay/home/ go shopping.
9. If/ we/ go/ waste/ water/ there/ be/ great shortage/ fresh water/ few decades.
10. The last time/1/ see/Nam/ 10 years ago.
11. Energy-saving bulbs/ should/ use/ save/ electricity.
12. This video film/ be/.so/ interesting/I/ see/ twice.
13. It/ difficult/ learn English/ without/ good dictionary.
14. He/ learn/ English/ two years now.
15. The boy/ who/ playing/ the playground/ be/ my brother.
16. It/ necessary/ students/ wear/ uniforms/ when/ they/ school.
17. We/ help/ her mother/ housework/ next week.
18. I/ now/ tired/ because/ I/ stay/ late/ do/ homework.
19. That/ one/ most/ interesting/ books/I/ read.
20. Know/ how/ use/ computer/ very important/ nowadays.
21. We/ cannot/ sleep/ last night/ because/ noise/ next door.
22. Easter/joyful festival/ which/ celebrate/ many countries/ in/ world.
23. My father/ used/ play soccer/ when/ he/ young.
24. Wear/ uniforms/ encourage/ students/ proud/ school.
25. I/ look forward/ see/ you/ soon.
26. Mother/ used/ getting/ early/ morning.
27. I/ arrive/ Hanoi/ twenty minutes ago.
28. This morning/ I/ eat/ bread/ and/ drink/ milk/ breakfast.
29. It/ often/ me/ fifteen/ minutes/ get/ school/ foot.
30. You/ drink/ coffee/ every day?
31. How far/ it/ your house/ your school?
32. My brother/ can/ guitar/ but/ not play/ violin.
33. Let/ me/ congratulate/ you/ success.
34. Yesterday/I write/ my friend/ who/ live/ Ho Chi Minh City.
35. Although/ he/ take/ taxi/ he/ still/ arrive/ meeting/ late.
36. People/ many countries/ often/ exchange/ greeting/ cards/ Christmas/ New Year’s Day.
…………
Exercise 2:Rerwite the following sentences that keep the same meaning.
2. I’m sure that someone forgot to lock the door.
3. They bought this house ten years ago.
4. The course finished with a big party.
5. We invited a pop star onto the chat show, but he didn’t turn up.
6. Although she said that she would come, I don’t think she ever will.
7. The plane had hardly left the airport when the accident happened.
8. When did you start the project?
9. Their wedding will be held in a lovely church.
Exercise 3: Rerwite the following sentences that keep the same meaning.
1. My father used to play football when he was young.
My father doesn’t……………………………………,
2. Jane gave me a present on my last birthday.
I was……………………………………….. …….
3. “Let’s go swimming”.
She suggests…………………………………… ……….
4. “Would you like a cup of coffee?”
He………………………………………… ………………….
5. We got lost in the jungle because we didn’t have a map.
If we had……………………………………….. …………………
6.I last saw Bob when I was in Ho Chi Minh City.
I haven’t seen………………………………………. ………….
7. It is a three-hour drive from Hanoi to Namdinh.
Advertisement
It takes……………………………………… …………………….
8. It’s a pity you didn’t tell us about this.
I wish………………………………………. …………………….
9. They think the owner of the house is abroad.
The owner……………………………………… ………………
10. The children couldn’t go swimming because the sea was very rough.
The sea was too……………………………………….. ……
Exercise 4:Rewrite each of the sentences, beginning as shown, so that the meaning stays the same
1. When did you first know him?
How……………………………………….. …………………………..
Their trip lasted three day.
They had……………………………………….. ………………………………………….. ………………….
3. She had to do the washing up but she didn’t.
She forgot…………………………………….. …………………
4. English id easy to learn.
It………………………………………… …………………………….
5. Don’t leave the lights on all night, you will waste electricity.
-» If………………………………………… ………………………
6. The furniture was too old to keep.
It was……………………………………….. ……………………..
7. Gary is the best guitarist in her class.
No one else………………………………………. …………
2. 8. Since the invention of computer, people have saved a lot of time.
Since the computer was……………………………………….. ………………………………………….. .
9.It’s necessary for everybody to clean up their neighborhood once a week.
Everybody………………………………….. ………………………………………….. …………………….
Exercise 5: Rewrite each of the sentences, beginning as shown, so that the meaning stays the same
1 It is necessary to finish the work today.
3. ” If you don’t rest yourself you really will be ill
4. The doctor told him that he work too hard.
5. Those pictures are beautiful.
6. It was an interesting film.
7. What is the weight of your suitcase?
8. How tall is Peter’s father?
Exercise 6: Finish the second sentence in such a way that it means exactly the same as the first one:
1. He can’t afford to buy the car.
The car……………………………………….. ………………………………………….. …………………….
2. Shirley didn’t begin to read until she was eight.
It wasn’t…………………………………….. ………………………………………….. …………………….
3. Mrs. Taylor regretted buying the second -hand washing-machine.
Mrs. Taylor wished…………………………………….. ………………………………………….. ………
4. Nobody can deny that she has a beautiful voice.
It………………………………………… ………………………………………….. ………………………….
5. Jane is the tallest girl in her class .
Nobody…………………………………….. ………………………………………….. …………………….
6. They couldn’t find the manager anywhere .
The manager was……………………………………….. ………………………………………….. ………
7. Their teacher is making them study hard.
They………………………………………. ………………………………………….. ……………………….
8. As I get older, I want to travel less.
The older……………………………………… ………………………………………….. ………………..
9.1 have never been to Liverpool in my life .
Never……………………………………… ………………………………………….. ……………………
10. My father speaks very little French.
My father speaks hardly…………………………………….. …………………………………………. .
Exercise 7: Finish the second sentence in such a way that it means exactly the same as the first one
1. Jonah had obviously made an effort to put on smart clothes for the occasion. (UP)
2. Losing weight is not so easy as putting on weight. (DIFFICULT)
3. I can’t understand him because he speaks so quickly. (IF)
4. The suitcase is so heavy that I can’t carry it. (SUCH)
5. It will be very cold tomorrow. (WISH)
6. The sun is much hotter than the moon. (SO… AS)
7. The last time I saw Lan was at Tam’s birthday party. (HAVEN’T)
8. What did he tell you? (NEED TO KNOW)
9. Where did they go on holiday? (KNOW)
10. Where is the dentist’s office? (HOW)
11. It was so late that nothing could be done.
12. He left school and then joined the army.
13. The leak was repaired by the plumber this morning.
14. Tea is cheaper than coffee.
15. I adore listening to music every day.
Exercise 8: Rewrite these following sentences
1. When I was a child, I liked watching cartoons but now I no longer like them.
2. My brother is very lazy. I can’t stand him anymore.
3. I want to be a university student but I can’t.
4. When Jim was six, he dreamt of becoming a superhero but now he gives up on that dream.
5. Mr. Brown never allows her daughter to go to the party although she always want to.
6. My friend always regrets that he doesn’t live in the same neighborhood as me.
7. “What did you use to do in your free time as a child?” Mary asked me.
8. I am frustrated because I am cleaning the mess Jim has made.
Exercise 9: Rewrite the sentence that has the same meaning with the previous sentence.
1. I fed the chickens this morning.
The chickens …………………………………………………………………………………………………
2. The question is so difficult that all the students can‟t answer it.
It is such ………………………………………………………………………………………………………
3. It is 5 years since Tom and Mary got married.
Tom and Mary……………………………………………………………………….
4. Although he is strong, he can’t move that stone.
In spite ………………………………………………………………………………………………………..
5. Where does your brother work?” she asked me.
She asked me ……………………………………………………………………….
6. David had gone home before we arrived.
After ……………………………………………………………………………………………………………
7. We had lunch then we took a look around the shops.
Before ……………………………………………………………………………………………………..…
8. Shall we go for a walk?
What about ………………………………………………………………………………..
9. Why don’t we visit our teacher?
I suggest …………………………………………………………………………………..
10. I am very pleased that we shall meet again soon.
I’m looking ………………………………………………………………………………..
11. It’s really quite easy to learn English.
Learning ……………………………………………………………………………………
12. I don’t want to go to the movie tonight.
I don’t feel like …………………………………………………………………………….
13. Complaining about the matter is useless now.
It is ………………………………………………………………………………………….
Exercise 10. Bài tập viết lại câu đồng nghĩa trong tiếng Anh
1. Since Tony had lived in London for six years, he spoke English fluently. (so)
2. I am sick and tired of people phoning me during my favourite cartoon. ( while)
3. I don’t know H’Hen Niê very much. Nevertheless, I like her. (Despite)
4. The weather was very hot, so we all felt tired. (because)
5. If you don’t want to wake up the baby, speak softly. (so as to)
6. We are old but we enjoy life. (In spite of)
7. The game was so easy that even a child could play it. (such)
9. There has been a slight drop in the number of people using public transport. (SLIGHTLY)
10. Revising for exams takes up all my time at the moment. (BUSY)
11. There was an increased demand for travel, so the government decided to invest in building the very first metro system. (AS)
12. I don’t know much about historical events, so I can’t help her with her history homework. (IF)
Exercise 11. Rewrite the following sentences without changing their meaning, beginning as shown.
1. Write your paper more carefully or the teacher can’t read it.
2. This is the first time you have visited Ha Long Bay, isn’t it?
3. She always gets up early to do her homework before going to school.
4. I have already read that book twice this month.
5. She was lazy, so she didn’t pass the examination.
6. “Where will you go on a picnic next weekend, Hoa?” said Mr. Ha.
7. What a pity! I don’t have a computer at home.
Bộ Đề Ôn Thi Vào 10 Môn Toán 35 Đề Toán Ôn Thi Vào 10
Câu 1 (1,5 điểm) Rút gọn biểu thức sau:
Câu 2: (1.5 điểm). Giải các phương trình:
a. 2×2+ 5x – 3 = 0
b. x4– 2×2 – 8 = 0
Câu 3: ( 1.5 điểm). Cho phương trình: x2 +(2m + 1)x – n + 3 = 0 (m, n là tham số)
a) Xác định m, n để phương trình có hai nghiệm -3 và -2.
b) Trong trường hợp m = 2, tìm số nguyên dương n bé nhất để phương trình đã cho có nghiệm dương.
Câu 3: ( 2.0 điểm). Hưởng ứng phong trào thi đua”Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, lớp 9A trường THCS Hoa Hồng dự định trồng 300 cây xanh. Đến ngày lao động, có 5 bạn được Liên Đội triệu tập tham gia chiến dịch an toàn giao thông nên mỗi bạn còn lại phải trồng thêm 2 cây mới đảm bảo kế hoạch đặt ra. Hỏi lớp 9A có bao nhiêu học sinh.
Câu 4: ( 3,5 điểm). Cho hai đường tròn (O) và (O’) có cùng bán kính R cắt nhau tại hai điểm A, B sao cho tâm O nằm trên đường tròn (O’) và tâm O’ nằm trên đường tròn (O). Đường nối tâm OO’ cắt AB tại H, cắt đường tròn (O’) tại giao điểm thứ hai là C. Gọi F là điểm đối xứng của B qua O’.
a) Chứng minh rằng AC là tiếp tuyến của (O), và AC vuông góc BF.
b) Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho AD = AF. Qua D kẽ đường thẳng vuông góc với OC cắt OC tại K, Cắt AF tại G. Gọi E là giao điểm của AC và BF. Chứng minh các tứ giác AHO’E, ADKO là các tứ giác nội tiếp.
c) Tứ giác AHKG là hình gì? Vì sao.
d) Tính diện tích phần chung của hình (O) và hình tròn (O’) theo bán kính R.
Bài 1
a) So sánh : và
b) Rút gọn biểu thức:
Bài 2 (2 điểm). Cho hệ phương trình:
a) Giải hệ phương trình với m = 1
b) Tìm m để hệ có nghiệm (x;y) thỏa mãn : x2– 2y2= 1.
Bài 3 (2,0 điểm)Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình:
Một người đi xe đạp từ A đến B cách nhau 24 chúng tôi đi từ B trở về A người đó tăng thêm vận tốc 4km/h so với lúc đi, vì vậy thời gian về ít hơn thời gian đi 30 phút.Tính vận tốc xe đạp khi đi từ A đến B .
Bài 4 (3,5 điểm) Cho đường tròn (O;R), dây BC cố định (BC < 2R) và điểm A di động trên cung lớn BC sao cho tam giác ABC có ba góc nhọn. Các đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau ở H.
a) Chứng minh rằng tứ giác ADHE nội tiếp .
b) Giả sử góc BAC bằng 60 độ, hãy tính khoảng cách từ tâm O đến cạnh BC theo R.
c) Chứng minh rằng đường thẳng kẻ qua A và vuông góc với DE luôn đi qua một điểm cố định.
d) Phân giác góc ABD cắt CE tại M, cắt AC tại P. Phân giác góc ACE cắt BD tại N, cắt AB tại Q. Tứ giác MNPQ là hình gì? Tại sao?
Bài 5 (1,0 điểm). Cho biểu thức:
Chứng minh P luôn dương với mọi giá tri của x,
Bài 1:(3,0 điểm)
a) Rút gon:
b) Giải phương trình :
c) Giải hê phương trình:
Bài 2: ( 1,5 điểm). Cho Parabol (P): y = x2 và đường thẳng (d) : y = 2x + a
a Vẽ Parabol (P)
b Tìm tất cả các giá trị của a để đường thẳng (d) và parabol (P) không có điểm chung
Bài 3: ( 1,5 điểm): Hai ô tô cùng lúc khởi hành tứ thành phố A đến thành phố B cách nhau 100 km với vận tốc không đổi.Vận tốc ô tô thứ hai lớn hơn vận tốc ô tô thứ nhất 10km/h nên ô tô thứ hai đến B trước ô tô thứ nhất 30 phút.Tính vận tốc của mỗi ô tô trên.
Bài 4: ( 3,5 điểm). Trên đường tròn (O,R) cho trước,vẽ dây cung AB cố định không di qua O.Điểm M bất kỳ trên tia BA sao cho M nằm ngoài đường tròn (O,R).từ M kẻ hai tiếp tuyến MC và MD với đường tròn (O,R) (C,D là hai tiếp điểm)
a Chứng minh tứ giác OCMD nội tiếp.
b Chứng minh MC2 = MA.MB
c Gọi H là trung điểm đoạn AB , F là giao điểm của CD và OH.
Chứng minh F là điểm cố định khi M thay đổi
Bài 5: ( 0,5 điểm). Cho a và b là hai số thỏa mãn đẳng thức: a2 + b2 + 3ab -8a – 8b – 2+19 = 0
Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm a và b
Câu 1. (2,0 điểm).
1) Giải các phương trình sau:
2) Với giá trị nào nào của m thì đồ thị của hai hàm số và cắt nhau tại một điểm trên trục tung?
Câu 2. (2,0 điểm)
1) Rút gọn biểu thức:
2) Cho biểu thức:
a) Rút gọn biểu thức B
b) Tìm giá của của x để biểu thức
Câu 3. (1,5 điểm). Cho hệ phương trình:
1) Giải hệ phương trình (1) khi
2) Tìm giá trị của m để hệ phương trình (1) có nghiệm (x, y) sao cho biểu thức đạt giá trị nhỏ nhất.
Câu 4. (3,5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O). Hai đường cao BD và CE của tam giác ABC cắt nhau tại điểm H. Đường thẳng BD cắt đường tròn (O) tại điểm P đường thẳng CE cắt đường tròn (O) tại điểm thứ hai Q. Chứng minh rằng:
a) BEDC là tứ giác nội tiếp.
c) Đường thẳng DE song song với đường thẳng PQ
d) Đường thẳng OA là đường trung trực của đoạn thẳng P
Câu 5. (1,0 điểm) Cho x, y,z là ba số thực tùy ý. Chứng minh
.
Câu 1: (1,5 điểm)
a) Tính:
b) Tính giá trị biểu thức
Câu 2: (1,5 điểm) Cho hàm số
a) Vẽ đồ thị d của hàm số khi m=1
b) Tìm giá trị của m để đồ thị hàm số (1) đồng biến
Câu 3: (1 điểm) Giải hệ phương trình:
Câu 4: (2,5 điểm)
a) Phương trình có 2 nghiệm . Tính giá trị:
b) Một phòng họp dự định có 120 người dự họp, nhưng khi họp có 160 người tham dự nên phải kê thêm 2 dãy ghế, mỗi dãy phải kê thêm một ghế nữa thì vừa đủ. Tính số dãy ghế dự định lúc đầu. Biết rằng số dãy ghế lúc đầu trong phòng nhiều hơn 20 dãy ghế và số ghế trên mỗi dãy là bằng nhau.
Câu 5: (1 điểm). Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH. Tính chu vi tam giác ABC biết:
Câu 6: (2,5 điểm).
Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Vẽ tiếp tuyến Ax, By với đường tròn tâm O. Lấy E trên nửa đường tròn, qua E vẽ tiếp tuyến với đường tròn cắt Ax tại D cắt By tại C.
a) Chứng minh: OADE nội tiếp được đường tròn.
b) Nối AC cắt BD tại F. Chứng minh: EF song song với AD
Câu 1. (2,5 điểm):
a) Tính
b) Tìm đkxđ và rút gọn biểu thức:
c) Cho hàm số y = – 2x+1 có đồ thị là (d) và hàm số bậc nhất
y = (m2 – 3m) x + m2 – 2m+2 có đồ thị là (d’).
Tìm m để 2 đường thẳng (d) và (d’) song song với nhau.
Câu 2.(2,0 điểm)
a. Giải phương trình : 2×2-3x +1 = 0
b. Gọi x1, x2là hai nghiệm của phương trình : x2-8x+15=0. Không giải phương trình, hày tính giá trị biểu thức sau
Câu 3.(1,5 điểm):
Để kỷ niệm 131 năm ngày sinh nhật Bác, một đội công nhân được giao nhiệm vụ trồng 360 cây xanh ở khu đồi Đền Chung Sơn. Đến khi làm việc có 4 công nhân được điều đi làm việc khác nên mỗi công nhân phải trồng thêm 3 cây nữa mới hết số cây phải trồng. Tính số công nhân của đội đó?
Câu 4.(3,0 điểm)
Cho đường tròn tâm O. Từ điểm M nằm ngoài (O) kẻ 2 tiếp tuyến MC, MD và cát tuyến MAB với đường tròn (A, B, C, D thuộc đường tròn và dây AB không đi qua O; A nằm giữa M và B). Gọi I là trung điểm của AB, H là giao điểm của MO và CD.
a) Chứng minh 5 điểm M, O, I, C, D cùng nằm trên một đường tròn;
b) Gọi E là giao điểm của 2 đường thẳng CD và OI, S là giao điểm của MI và EH, K là giao điểm của 2 đường thẳng OS và ME.
Chứng minh: MH. MO+ EI. EO = ME2.
c) Kẻ dây BN song song với CD. Chứng minh ba điểm : A, H, N thẳng hàng.
Câu 5(1,0 điểm): Giải hệ phương trình:
Bài 1 (2 Điểm) Cho biểu thức
a) Tìm x để biểu thức P có nghĩa. Rút gọn biểu thức P
b)Tính giá trị của P khi
c) Chứng minh :
Bài 2 (2 điểm) Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:
Hai máy cày có năng suất khác nhau cùng làm việc trên một cánh đồng . Hai máy cày đó cày được cánh đồng trong 15 h. Nếu máy thứ nhất làm một mình trong 12 h, máy thứ hai làm một mình trong 20 h thì cả hai máy cày được 20 % cánh đồng . Hỏi nếu mỗi máy làm việc riêng thì có thể cày xong cánh đồng trong bao lâu ?
Bài 3 (2 điểm)
1) Giải hệ phương trình:
2) Cho phương trình (m, n là tham số )
a) Cho n=0. Chứng minh rằng phương trình luôn có nghiệm với mọi m.
b) Tìm m và n để phương trình có hai nghiệm thỏa mãn
Bài 4 (3,5 điểm) Cho đường tròn tâm O đường kính AB=2R xy là tiếp tuyến với (O) tại B.
CD là một đường kính bất kì . Gọi giao điểm của AC, AD với xy lần lượt là M, N.
a) Chứng tứ giác MCDN nội tiếp.
b) Chứng minh chúng tôi = AD.AN
c) Gọi I là tâm đường tròn ngoại tiếp MCDN và H là trung điểm của MN.
Chứng minh tứ giác AOIH là hình bình hành .
d) Khi đường kính CD quay xung quanh điểm O thì I di chuyển trên đường nào?
Bài 5 (0.5 điểm) Cho a, b, c là các số dương. Chứng minh rằng
…………..
Mời các bạn tải File tài liệu để xem trọn bộ 35 đề ôn thi vào 10
Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10 Năm 2023 – 2023 Sở Gd&Amp;Đt Bình Dương Đề Thi Vào Lớp 10 Môn Ngữ Văn, Tiếng Anh, Toán 2023 (Có Đáp Án)
Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2023 – 2023, Quảng Ninh tổ chức thi vào lớp 10 ngày 1 – 2/6/2023. Sáng 01/6 thi môn Ngữ Văn thời gian 120 phút, còn chiều thi môn Tiếng Anh thời gian 60 phút. Sáng 02/6 thi môn Toán, với thời gian 120 phút. Chi tiết mời các em cùng tải miễn phí tài liệu:
Câu 1:
Câu 2:
Câu 3:
Phần trắc nghiệm
1. A
2. B
3. D
4. A
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. B
12. A
13. C
14. A
15. D
16. C
17. C
18. A
19. B
20. A
21. B
22. D
23. D
24. A
25. B
26. C
27. C
28. B
29. C
30. B
31. A
32. D
33. D
34. C
35. C
36. A
37. A
38. A
39. D
40. B
Phần tự luận
41. bank
42. Thank
43. how
44. from
45. to
I. ĐỌC – HIỂU
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận
Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả nêu quan điểm về tuổi thiếu niên: Tuổi thiếu niên là tuổi của ước mơ và hoài bão.
Câu 3. Biện pháp ẩn dụ: Hoa hồng ẩn dụ cho vinh quang, chiến thắng và những điều tốt đẹp.
Câu 4. Thể hiện quan điểm cá nhân của bản thân. Lý giải hợp lý.
Gợi ý: Đồng tình với quan điểm trên.
Vì: Cuộc sống luôn chứa đựng vô vàn khó khăn và thử thách. Để trưởng thành thì ai cũng cần phải sống hết mình, nỗ lực và theo đuổi đam mê. Cuộc sống không thể chỉ có thành công mà còn cả những thất bại và nó chính là điều giúp ta trưởng thành, tích lũy kinh nghiệm để bước từng bước đi vững chắc hơn trong cuộc sống.
II. Làm văn
Câu 1
Giới thiệu vấn đề: “Những việc bản thân cần làm để đạt được ước mơ”.
* Giải thích:
– Ước mơ là gì?
+ Ước mơ chính là những dự định, khát khao mà mỗi chúng ta mong muốn đạt được trong thời gian ngắn hoặc dài. Ước mơ chính là động lực để mỗi chúng ta vạch ra phương hướng đường đi để dẫn tới ước mơ.
– Những việc bản thân cần làm để đạt được ước mơ
Xác định rõ ước mơ của bạn là gì
Phải chắc chắn rằng bạn thực sự muốn đạt được ước mơ của mình.
Lập danh sách những điểm mạnh của bạn và nghĩ cách chúng có thể giúp bạn đạt được ước mơ.
Cần bỏ qua những nghi ngờ và suy nghĩ về những thất bại.
Hãy thể hiện sự tự tin – niềm tin, và kiên trì, cho đến khi bạn đạt được.
…….
– Mở rộng vấn đề:
Con đường dẫn tới ước mơ cũng vô cùng khó khăn, không phải lúc nào cũng dễ dàng đạt được, nhưng với những người kiên trì, bền chí, thì ước mơ sẽ giúp cho bạn định hướng cho tương lai của mình một cách tốt đẹp nhất.
Không có ước mơ bạn sẽ không xác định được mục tiêu sống của mình là gì. Chính vì không xác định được phương hướng sẽ dẫn tới bạn sẽ sống hoài sống phí, và trở thành người tụt hậu bị bạn bè, xã hội bỏ lại phía sau.
* Kết thúc vấn đề: Là một học sinh ngồi trên ghế nhà trường chúng ta cần phải có ước mơ mục đích sống cho riêng mình. Để đạt được ước mơ chúng ta cần ra sức rèn luyện học tập, tu dưỡng đạo đức để chuẩn bị những tư trang cần thiết cho con đường đi tới ước mơ của mình.
Câu 2
1. Mở bài:
Nguyễn Quang Sáng là nhà văn của những số phận người dân Nam Bộ. Tác phẩm Chiếc lược ngà được Nguyễn Quang Sáng viết năm 1966, khi cuộc kháng chiến chống Mĩ đang rất ác liệt. Tác phẩm là một câu chuyện cảm động về tình cha con trong hoàn cảnh éo le của chiến tranh.
Đoạn trích truyện Chiếc lược ngà đã thể hiện những diễn biến tâm lí tinh tế và tình cảm sâu sắc, mạnh mẽ mà bé Thu dành cho cha.
2. Thân bài:
a) Cảnh ngộ của bé Thu
Bé Thu sinh và lớn lên trong hoàn cảnh đất nước có chiến tranh. Ba em lên đường đánh giặc khi em chưa tròn một tuổi, em chỉ được gặp ba trong những ngày ba về phép ngắn ngủi. Tình cảm cha con của Thu được đặt trong tình thế éo le, trắc trở của chiến tranh nên càng xúc động lòng người.
b) Thái độ và hành động của bé Thu trước khi nhận ra ông Sáu
– Tình huống: gặp lại con sau nhiều năm xa cách với bao nỗi nhớ thương nên ông Sáu không kìm được nỗi vui mừng trong phút đầu nhìn thấy con.
– Diễn biến tâm lí của bé Thu:
Hốt hoảng, mặt tái đi, rồi vụt chạy và kêu thét khi mới gặp ông Sáu.
Gọi trống không với ông Sáu mà không chịu gọi cha.
Nhất định không chịu nhờ ông Sáu chắt nước nồi cơm to đang sôi, hắt cái trứng có mà ông gắp cho.
Khi bị ông Sáu tức giận đánh một cái thì bò về nhà bà ngoại, khi xuống xuống còn cố ý khua dây cột xuống kêu rổn rảng thật to.
Thật trớ trêu, đáp lại sự vồ vập của người cha, bé Thu lại tỏ ra ngờ vực, lảng tránh, xa cách. Sự ương ngạnh của bé Thu hoàn toàn không đáng trách. Trong hoàn cảnh xa cách và trắc trở của chiến tranh., nó còn quá bé nhỏ để có thể hiểu được những tinh tế khắc nghiệt, éo le của đời sống và người lớn cũng chưa kịp chuẩn bị cho nó đón nhận những khả năng bất thường. Nó không tin ông Sáu là ba chỉ vì mặt ông có vết sẹo, khác với hình ba mà nó được biết. Qua những diễn biến tâm lí, Bé Thu thể hiện cá tính mạnh mẽ và tình cảm sâu sắc, chân thật, em chỉ yêu ba khi tin chắc đó đúng là ba.
c) Thái độ và hành động của bé Thu khi nhận ra ông sáu là cha.
– Trong buổi sáng cuối cùng, trước phút ông Sáu phải lên đường, thái độ và hành động của bé Thu đã đột ngột thay đổi hoàn toàn. Lần đầu tiên Thu cất tiếng gọi : ba” và tiếng kêu như tiếng xé, rồi “ nó vừa kêu vừa chạy xô tới, nhanh như một con sóc, nó chạy thót lên và dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba nó”, “Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài bên má của ba nó nữa”, “Hai tay nó siết chặt lấy cổ, chắc nó nghĩ hai tay không thể giữ được ba nói, nó dang cả hai chân rồi câu chặt lấy ba nó, và đôi vai bó nhỏ của nó run run”.
– Sau khi được bà ngoại giải thích về vết thẹo làm thay đổi khuôn mặt ba nó. Thu dường như đã ân hận, hối tiếc. Vì thế, trong giờ phút chia tay với cha, tình yêu và nỗi mong nhớ với người cha xa cách đã bị dồn nén bấy lâu, nay bùng ra thật mạnh mẽ, hối hả, cuống quýt, có xen lẫn cả sự hối hận.
Đó là tình cảm thật sâu sắc, mạnh mẽ, nhưng cũng thật dứt khoát, rạch ròi của một đứa trẻ cá tính, hồn nhiên, ngây thơ.
3. Kết bài
Truyện đặt nhân vật bé Thu vào tình huống gặp ba nhưng không nhận ra, khi nhận ba lại vào đúng lúc chia tay để bộc lộ diễn biến tâm lý và tình cảm sâu sắc bé Thu dành cho ba. Từ đó, nhân vật bé Thu hiện ra thật có tình, yêu ghét rõ ràng, nhưng cũng thật hồn nhiên, trong sáng.
Qua những diễn biến tâm lí của bé Thu, ta thấy tác giả tỏ ra rất am hiểu tâm lí bé trẻ thơ và diễn tả rất sinh động với tấm lòng yêu mến, trân trọng những tình cảm trẻ thơ.
Sở GD&ĐT Bình Dương
ĐỀ CHÍNH THỨC
Môn: Ngữ Văn
I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm).
Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:
Tuổi thiếu niên là tuổi của ước mơ và hoài bão. Nó gắn liền với khát vọng chinh phục thử thách và giải được mật mã cuộc đời, khát vọng luôn xanh và cuộc sống luôn đẹp, nhưng trong một thời khác nào đó, có thể nhiều bạn trẻ đã thấy cuộc đời như một mớ bòng bong của những điều bỡ ngỡ với bao trăn trở không dễ tỏ bày. Đi qua tuổi thơ, cuộc đời mở ra trước mắt bạn một hành trình đài, nhiều hoa hồng nhưng cũng không ít chông gai. Cuộc sống, với tất cả sự khắc nghiệt vốn có của nó, khiến cho bước chân bạn nhiều lần rướm máu. Và những giọt máu đó, hoặc sẽ thấm xuống con đường bạn đang đi và lưu lại đó dấu son của một vị anh hùng, hoặc sẽ trở thành dấu chấm hết cho những khát vọng đoản mệnh của một kẻ hụt tâm, chùn bước. Nhưng dù thế nào chăng nữa, bạn hãy nhớ rằng, để trưởng thành, những thử thách và thất bại bao giờ cũng là điều cần thiết.
(Theo Hạt giống tâm hồn dành cho tuổi teen, tập 2, Nhiều tác giả, NXB Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh).
Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên (0,5 điểm)
Câu 2. Trong đoạn trích, tác giả nêu quan điểm về tuổi thiếu niên như thế nào? (0,5 điểm)
Câu 3. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau và nêu hiệu quả của việc sử dụng biện pháp tu từ ấy: “Đi qua tuổi thơ, cuộc đời mở ra trước mặt bạn một hành trình dài, nhiều hoa hồng nhưng cũng không ít chông gai ” (1,0 điểm)
Câu 4. Em có đồng ý với ý kiến “để trưởng thành, những thử thách [..] bao giờ cũng là điều cần thiết không? Vì sao? (1,0 điểm).
II. LÀM VĂN (7.0 điểm)
Câu 1 (2.0 điểm)
Từ quan điểm “Tuổi thiếu niên là tuổi của ước mơ và hoài bão” được nêu trong phần Đọc – hiểu. em hãy viết một đoạn văn nghị luận xã hội (khoảng 15 dòng) trình bày suy nghĩ về những việc bản thân cần làm để đạt được ước mơ.
Câu 2 (5.0 điểm)
Phân tích diễn biến tâm lý, hành động của nhân vật bé Thu trong đoạn trích Chiếc lược ngà của Nguyễn Quang Sáng Theo Ngữ văn 9, Tập một, NXB Giáo dục Việt Nam 2023, trang 198 – 2001)
Bài Tập Viết Lại Câu Điều Kiện Trong Tiếng Anh Cách Viết Lại Câu Điều Kiện
I. Phân dạng bài tập viết lại câu điều kiện
1. Dạng chia động từ
Đây là dạng bài câu điều kiện đơn giản và dễ làm nhất, thông thường đề sẽ cho một vế đã chia sẵn động từ, bạn có dựa vào thì trong câu trước hoặc dịch nghĩa hoặc suy luận tùy vào độ khó dễ khác nhau.
Ví dụ: If I finished fixing the computer, I (will) continue playing the game.
→ Trong trường hợp này thì ta thấy động từ ở vế “if” ở thì quá khứ đơn nên động từ “will” cần được chia sẽ là “would” (quá khứ của từ will).
Như đã đề cập ở trên ngoài việc cho biết thì ở một vế thì sẽ có trường hợp đều trống cả 2 động từ 2 vế. Lúc này bạn cần phải dịch nghĩa của câu, nếu sự việc diễn tả những hành động xảy ra trong quá khứ thì ta dùng câu điều kiện loại 3. Trong trường hợp nghĩa của câu thể hiện một mong muốn, yêu cầu hoặc sự việc nào đó chắc chắn khó mà xảy ra được thì dùng loại 2, nếu có khả năng xảy ra thì dùng câu điều kiện loại 1.
Ví dụ: If she (attend) the party, she (meet) her idol.
→ Bởi vì cả 2 vế động từ đều cần được chia thì nên ta sẽ dịch nghĩa để xác định chính xác. Ở đây khi dịch nghĩa nó thể hiện một sự kiện ở quá khứ “Nếu cô ta tham dự bữa tiệc thì cô ta đã được gặp thần tượng của mình”. Sự việc ở quá khứ ta áp dụng cấu trúc câu điều kiện loại 3
→ If she attended the party, she would have met her idol.
2. Dạng viết lại câu dùng if
Cách nhận dạng đó là người ta để các liên từ nối giữa 2 vế câu như: so, that’s why, because.
Những mẹo làm bài nhanh mà không cần hiểu nghĩa hoàn toàn:
+ Nếu cả 2 vế trong câu sử dụng liên từ đều chia ở thì tương lai đơn thì ta dùng cấu trúc câu điều kiện loại 1 (chú ý không cần phủ định mệnh đề trong câu)
+ Nếu một vế thì hiện tại còn một vế ở thì tương lai hoặc hiện tại thì ta vẫn sử dung if loại 2 (chú ý lúc này ta cần phủ định lại mệnh đề trong câu)
+ Nếu 2 vế có một thì quá khứ thì ta dùng câu điều kiện loại 3
+ Trong câu có các liên từ nếu phủ định rồi thi khi viết cấu trúc if ta bỏ “not” và ngược lại
+ Xuất hiện từ because ở vế nào ta thay thế bằng từ “if” ở vế đó.
+ Nếu xuất hiện các từ như: so hoặc that’s why thì ta để từ “if” ở vế còn lại trong câu.
Một số ví dụ minh họa
E.g: I did not buy that because it was not discounted.
→ If it had discounted, I would have bought.
E.g: She doesn’t like spicy food, so she doesn’t eat any food at the party.
→ If she liked spicy food, she would eat any food at the party.
3. Dạng viết câu điều kiện đối (từ if sang unless và ngược lại)
Cách làm khá đơn giản bởi vì bạn chỉ cần hiểu rõ là if … not = unless là được.
E.g: If I did not like singing, I would not join this club.
→ Unless I liked singing, I would not join this club.
E.g: If he doesn’t apologize to me, I won’t be on his team.
→ Unless he apologizes to me, I won’t be on his team.
4. Dạng viết lại câu từ cấu trúc có “without” sang cấu trúc có “if”
Tương tự như Unless thì without cũng mang nghĩa là nếu không thì, vì thế mà ta cũng dùng if… not để làm.
E.g: Without the air, every creature on earth will be extinct.
→ If there is no air, every creature on earth will be extinct.
5. Dạng viết lại câu đổi từ câu có Or, otherwise sang câu điều kiện if
Cấu trúc dạng này thường là: Câu mệnh lệnh yêu cầu + or/ otherwise + S + will …
Cách làm dạng này thường sẽ bắt đầu bằng “If you don’t” và bỏ các từ or/otherwise ra khỏi câu.
E.g: Listen, or you won’t follow the teacher’s lecture( Lắng nghe nào, hoặc là bạn sẽ không theo kịp bài giảng của giáo viên)
→ If you don’t listen, you won’t follow the teacher’s lecture. (Nếu bạn không lắng nghe thì bạn sẽ không theo kịp bài giảng của giáo viên)
6. Dạng viết lại câu mà đổi từ cấu trúc “But for” sang câu điều kiện if
Cách làm dạng này ta chỉ cần sử dụng “if it weren’t for” mà thay thế cho từ “but for” ở trong câu, còn những từ còn lại ta giữ nguyên không đổi.
E.g: But for your car, I would be late for the meeting.
→ If it weren’t for your car, I would be late for the meeting.
Ngoài ra đôi khi còn có các dạng câu điều kiện ám chỉ:
Provided (that), providing (that) mang nghĩa miễn là cũng bằng với “if”
In case: mang nghĩa là phòng khi.
II. Cách viết lại câu điều kiệnCách nhận dạng: dựa vào các liên từ nối giữa 2 vế câu như: so, that’s why, because.
Những mẹo làm bài nhanh trong trường không hiểu nghĩa hoàn toàn:
Nếu cả 2 vế trong câu sử dụng liên từ đều chia ở thì tương lai đơn thì ta dùng cấu trúc câu điều kiện loại 1 (chú ý không cần phủ định mệnh đề trong câu)
Nếu một vế thì hiện tại còn một vế ở thì tương lai hoặc hiện tại thì ta vẫn sử dung if loại 2 (chú ý lúc này ta cần phủ định lại mệnh đề trong câu)
Nếu 2 vế có một thì quá khứ thì ta dùng câu điều kiện loại 3
Trong câu có các liên từ nếu phủ định rồi thi khi viết cấu trúc if ta bỏ “not” và ngược lại
Xuất hiện từ because ở vế nào ta thay thế bằng từ “if” ở vế đó.
Nếu xuất hiện các từ như: so hoặc that’s why thì ta để từ “if” ở vế còn lại trong câu.
Một số ví dụ minh họa
E.g: I did not buy that because it was not discounted.
→ If it had discounted, I would have bought.
E.g: She doesn’t like spicy food, so she doesn’t eat any food at the party.
→ If she liked spicy food, she would eat any food at the party.
III. Cách để vị trí từ “will/would” sao cho phù hợp nhất1. “Will” đứng ngay sau if
Rất hiếm khi gặp trường hợp mà câu điều kiện lại xuất hiện từ will ngay liền kề trong vế if như vậy. Tuy nhiên cũng phòng ngừa một số trường hợp đặc biệt trong các bài thi. Sử dụng “will” trong vế if nhằm nhấn mạnh sự việc không diễn ra trong thực tại mà là ở sau này, về sau.
Ví dụ khi ta so sánh 2 câu điều kiện như sau:
Câu 1: If it’s convenient for you, we will someday travel together.
(Nếu nó thuận tiện với bạn thì chúng ta sẽ chọn một ngày nào đó để đi du lịch cùng nhau)
Câu 2: If it will be convenient for you, we will someday travel together.
(Nếu bạn thấy thuận tiện thì chúng ta sẽ chọn một ngày nào đó để đi du lịch cùng nhau)
→ Mặc dù dịch nghĩa thuần ta cảm thấy nó không khác gì nhau, tuy nhiên thực chất ở câu 2 người nói đang hàm ý không phải là bây giờ mà là sau này mới tính đến chuyện đi du lịch.
2. “Will/ would” đứng ngay sau if
→ Thể hiện sự bằng lòng chấp thuận hoặc không vừa ý của người nói.
+ Khi mong muốn được giúp đỡ, thực hiện lời nhờ vả của người khác.
Ví dụ 1:
Câu hỏi: Do you want me to turn off the air conditioner in your room?
(Bạn có muốn tôi tắt máy lạnh trong phòng cho bạn không?)
Trả lời: Yes, if you will/ would (vâng, xin anh vui lòng)
Ví dụ 2: If you will/ would wait in the lobby, I will inform my boss.
(Bạn vui lòng đợi ở sảnh, tôi sẽ đi thông báo với sếp của mình)
+ Khi đề cập đến một ai khác
Ví dụ: If she will/would/could only study hard, I am sure she’d pass this exam.
(Nếu cô ấy chịu cố gắng học tập hơn nữa, tôi chắc chắn rằng cô ta sẽ đậu kì thi.)
+ Trong các bài viết trang trọng, lịch sự, nhã nhặn
Ví dụ: I’d feel very happy, if you will/would take me to the airport now.
(Tôi sẽ cảm thấy rất là hạnh phúc, nếu anh vui lòng đưa tôi đến sân bay ngay bây giờ)
+ Trong những câu giao tiếp hàng ngày thể hiện cảm xúc bằng lòng, thuận ý hoặc trái ý lẫn nhau
Ví dụ: If you accept this term, we will/would sign this contract agreement.
(Nếu bạn chấp nhận điều khoản này, chúng tôi bằng lòng ký kết thỏa thuận hợp đồng này.)
IV. Bài tập viết lại câu điều kiệnI. Complete each of the following sentences so that it means the same as the sentence before
1. She doesn’t live in London because she doesn’t know anyone there
→ She’d ……………………………………………………………….
2. I can’t live in the country because I can’t find a job there
→ I’d ………………………………………………………………..
3. I don’t have a spare ticket. I can’t take you to the concert
→ If I …………………………………………………………………
4. The schoolchildren sowed some seeds, but they forgot to water them so they didn’t grow.
→ If the children ………………………………………………………..
5. They don’t understand the problem. They won’t find a solution
→ If they …………………………………………………………….
6. He sits around too much. He isn’t fit.
→ If he ………………………………………………………………
7. Carol didn’t answer the phone because she was studying..
→ If Carol ……………………………………………………
8. Rita is exhausted today because she didn’t get any sleep last night.
→ If Rita ………………………………………………………
9. She’s very thin; perhaps that’s why she feels cold so much.
→ If she …………………………………………………….
10. He never polishes his shoes, so he never looks smart
→ If he ……………………………………………………..
11. He can’t park near his office; that’s why he doesn’t come by car
→ If he ……………………………………………………..
12. My house is guarded by two big dogs. That’s the only reason it isn’t broken into every night
→ If my house …………………………………………………………
13. The flats are not clearly numbered, so it is very difficult to find anyone.
→ If the flats …..………………………………………………………..
14. I don’t know her e-mail address, so I can’t tell you
→ If I …………………………………………………………………….
15. She works in the evening. She has no time to play with her children
→ If she ………………………………………………………………….
16. I don’t want them to be upset, so I’ve decided not to tell them what happened.
→ They ……………………………………………………………..
17. I am not tall enough to join the basketball team
→ If I ……………………………………………………………………
18. He doesn’t see the signal so he doesn’t stop his car
→ If he ………………………………………………………………….
19. Peter gets bad marks because he doesn’t prepare his lessons well
→ If Peter ………………………………………………………………
20. Mary doesn’t have enough money. She can’t buy a new car.
→ If Mary ………………………………………………………………
21. Go right now or you’ll be late for the train.
→ If you………………………………………………………………….
22. He doesn’t apply for the job because he doesn’t have enough qualifications.
→ If he ………………………………………………………………….
23. Hurry up, or we will be late for the exam.
→ If we …………………………………………………………………
24. They do not understand you because you do not often talk to them.
→ If you …………………………………………………………………
25. Because you speak English unnaturally, they do not understand you.
→ If you …………………………………………………………………
ĐÁP ÁN
1. She’d live in London if she knew someone there.
2. I’d live in the country if I could find a job there.
3. If I had a spare ticket, I’d take you to the concert.
4. If the schoolchildren watered some seeds, they would grow.
5. If they understood the problem, they’d find the solution.
6. If he didn’t sit around too much, he’d be fit.
7. If Carol hadn’t been studying, she’d have answered the phone.
8. If Rita had got some sleep last night, she wouldn’t be exhausted today.
9. If she weren’t/wasn’t too thin, she wouldn’t feel cold so much.
10. If he polished his shoes, he’d look smart.
11. If he could park near his office, he’d come by car.
12. If my house were/was guarded by two big dogs, it’d be broken into every night.
13. If the flats were clearly numbered, it’d be easy/wouldn’t be difficult to find someone/anyone.
14. If I knew her e-mail address, I could tell you.
15. If she didn’t work in the evening, she’d have time to play with her children.
16. They’d be upset if I told them what happened.
17. If I were/was tall enough, I would join the basketball team.
18. If he saw the signal, he’d stop his car.
19. If Peter prepared his lessons well, he wouldn’t get bad marks/would get good marks.
20. If Mary had enough money, she’d buy a new car.
21. If you don’t go right now, you’ll be late for the train.
22. If he had enough qualifications, he’d apply for the job.
23. If we don’t hurry, we’ll be late for the exam.
24. If you often talked to them, they’d understand you.
If you spoke English naturally, they’d understand you.
II: Chia từ trong ngoặc theo thì hợp lý của từng câu
Đáp án
1. If I meet him, I will tell him to come see you immediately
2. If Julia had repaired this old computer, he could have used it for another two years.
3. If I were you, I would go to that seminar for more expertise.
4. You can do everything more perfectly if you listen to what I say.
5. If he wins the contest this time, he will be very rich…
6. If she worked lazily, she would be fired.
8. If it rains heavily, everyone has to postpone flight to Tokyo.
9. If I had known that you felt tired, I would have come to drive you.
10. If Jack cleans his house clean, he will be rewarded with candy from his mother.
11. If I had a wish, I would wish I had lots of money.
12. If he loves me, he will do anything to conquer me.
13. If I see where your watch is, I will notify you immediately.
14. If she had won that test, she would have a good car.
15. If I had agreed to go to the party last night, I would have met my former boss.
16. I will prepare everything perfect for the party if you pay me high rent.
17. My family would have gone to the resort if the weather hadn’t been so bad today.
18. If you give me a reasonable discount, I will buy these goods in bulk.
19. Lisa would feel very happy if her boyfriend showed up suddenly at the party.
20. If you did not send an invitation to them, they would not come to this party.
21. If John speaks Chinese well, he will have the opportunity to attend a meeting with the Chinese partner.
22. He would never have known this secret if his mother had not revealed it so soon.
23. Rose will be left behind in her travels if she continues to rest like this.
24. If you lend me money, I’ll buy a new phone for work.
25. You will be honored to contribute to the completion of this project if you put effort into it.
26. Mary will visit her hometown in March if she does not have any unexpected work.
27. If I were you, I would not accept becoming his subordinate.
28. If you didn’t help me with this project, I wouldn’t be able to finish it so well.
29. He will be fined if he continues to answer the phone while driving.
30. You will feel more excited if you join this concert.
III. Viết lại các câu sau theo cấu trúc câu điều kiện
1. She cannot cook because she feels very tired today.
2. He was so timid in love, so he lost her.
3. Jane helps me survey the market, so I plan to share a commission with her.
4. You cannot understand me because you are a rich man.
5. Tim drinks too much alcohol every day, that’s why he is hospitalized for treatment.
6. Kate likes K-pop music, so she spends the money to buy tickets for the concert.
7. He has many beloved girls, that’s why he becomes so arrogant.
8. My health improves better because I exercise daily.
9. I didn’t eat dinner with everyone, so I feel very hungry now.
10. He got fired because he was too lazy.
11. Stay away from this place or I’ll report the area’s security.
Advertisement
12. You always complain about everything that happens in your life, that’s why I never want to work in a team with you.
13. Follow the instructions or you will ruin everything.
14. People will not go camping in this stormy weather.
15. I love art, that’s why I organized this exhibition.
Đáp án:
1. If she didn’t feel very tired today, she could cook.
2. If he hadn’t been so timid in love, he wouldn’t lose her.
3. If Jane didn’t help me survey the market, I wouldn’t plan to share a commission with her.
4. If you weren’t a rich man, you could understand me.
5. If Tim didn’t drink too much alcohol every day, he wouldn’t be hospitalized for treatment.
6. If Kate didn’t like K-pop music, she wouldn’t spend the money to buy tickets for the concert.
7. If he hadn’t many beloved girls, he wouldn’t become so arrogant.
8. If I didn’t exercise daily, I wouldn’t improve my health better.
9. If I had eaten dinner with everyone, I wouldn’t feel very hungry now.
10. If he hadn’t been too lazy, he wouldn’t have gotten fired.
11. If you stayed away from this place, I wouldn’t report the area’s security.
12. If you didn’t complain about everything that happened in your life, I would work in a team with you.
13. If you didn’t follow the instructions, you would ruin everything.
14. If it weren’t stormy, people would go camping.
15. If I didn’t love art, I wouldn’t organize this exhibition.
Bài tập IV: Choose the correct answer
A. hadn’t
B. hadn’t been
C. wouldn’t be
D. wasn’t
A. wouldn’t have been
B. would have been
C. wouldn’t be
D. would be
A. were asked
B. would ask
C. had been asked
D. asked
A. she has done
B. she had done
C. she does
D. she did
A. stole
B. have stolen
C. were to steal
D. steal
A. would have been / hadn’t lied
B. would be / didn’t lie
C. will be / don’t lie
D. would be / hadn’t lied
A. would invest
B. invested
C. had invested
D. invests
A. could have climbed
B. climb
C. is climbing
D. climbed
A. climbed
B. could climb
C. is climbing
D. climb
ĐÁP ÁN
1B; 2A; 3A; 4B; 5D; 6A; 7B; 8C; 9A; 10B
Bài V.
1. If she knew someone in London, she would live there.
2. If I had a spare ticket, I could take you to the concert.
3. If the children water the seeds, they will grow.
4. If they understand the problem, they will find a solution.
5. If Carol hadn’t been studying, she would have answered the phone.
6. If Kathy had gotten some sleep last night, she wouldn’t be exhausted today.
7. If he could park near his office, he would come by car.
8. If the flats are clearly numbered, it would not be difficult to find any one
9. If I knew her email address , I would tell you.
10. If she didn’t work in the evening, she would have time to play with her children.
ĐÁP ÁN
1. tell;
2. don’t change
3. wouldn’t have bought
4. hung;
5. would be
6. would have brought
7. would have been
8. wouldn’t have printed
9. wouldn’t buy
10. would drive
Bài 6: Viết lại câu sao cho nghĩa không đổi
1. She feels lonely because she is an only child.
→ If …………………………………………………….
2. Tim drinks too much alcohol every day, that’s why he has a lot of stomach problems.
→ If …………………………………………………….
3. I didn’t have breakfast, so I am hungry now.
→ If …………………………………………………….
4. The weather won’t rain. We will go camping.
→ If …………………………………………………….
5. She loses weight quickly because she does exercise regularly.
→ If …………………………………………………….
6. Jane didn’t help me, so I didn’t respect her a lot.
→ If …………………………………………………….
7. Hurry up, or you will miss the train.
→ If …………………………………………………….
8. He will go out with his friends. He will pass the exam.
→ If …………………………………………………….
9. Without your help, I couldn’t find the way to school.
→ If …………………………………………………….
10. But for her busyness, she would come to the class.
→ If …………………………………………………….
11. Shut up, otherwise, you can’t follow the lesson.
→ If …………………………………………………….
12. But for the rain, we would have a good picnic.
→ If …………………………………………………….
13. Unless he apologizes to me, I won’t talk to him.
→ If …………………………………………………….
14. She wasn’t sick. She couldn’t take part in the activity.
→ If …………………………………………………….
15. She doesn’t like spicy food, so she doesn’t eat any food at the party.
→ If …………………………………………………….
Đáp án
1. If she weren’t an only child, she wouldn’t feel lonely.
2. If Tim didn’t drink too much alcohol, he wouldn’t have a lot of stomach problems.
3. If I had had breakfast, I wouldn’t be hungry now.
4. If the weather rains, we won’t go camping.
5. If she did exercise regularly, she would lose weight quickly.
6. If Jane had helped me, I would have respected him a lot.
7. If you don’t hurry, you will miss the train.
8. If he passes the exam, he will go out with his friends.
9. If you didn’t help me, I couldn’t find the way to school.
10. If it weren’t for her busyness, she would come to the class.
11. If you don’t shut, you can’t follow the lesson.
12. If it weren’t for the rain, we would have a good picnic.
13. If he doesn’t apologize to me, I won’t talk to him.
14. If she had been sick, she couldn’t have taken part in the activity.
15. If she likes spicy food, she would eat some food at the party.
V. Bài tập viết lại câu điều kiện loại I1. We’ll have a nap after lunch. We’ll be sleepy.
We’ll have a nap after lunch if we ……………………. sleepy.
2. I won’t know his phone number. I won’t be able to give him a ring.
If I …………………………… his phone number, I won’t be able to give him a ring.
3. John will be at work. He won’t go with us.
As long as John ………………… at work, he won’t go with us.
4. He won’t like the monitor. He can send it back to the shop.
Provided that he …………………. the monitor, he can send it back to the shop.
5. We won’t help you. We won’t have enough time.
We won’t help you if we …………………. enough time.
6. You will choose some other hotel. You won’t be happy about it.
You will choose some other hotel unless you …………….. happy about it.
7. Take up this course. You will like it.
If you …………………….. this course, you will like it.
8. Don’t tell your parents. They will be surprised.
Unless you ……………………….. your parents, they will be surprised.
9. You won’t eat anything. You’ll be hungry.
If you …………………………. anything, you’ll be hungry.
10. We’ll set off tomorrow. The weather will be good.
We’ll set off tomorrow on condition that the weather ………………….. good.
Đáp án:1. We’ll have a nap after lunch if we are sleepy.
2. If I don’t know his phone number, I won’t be able to give him a ring.
3. As long as John is at work, he won’t go with us.
4. Provided that he doesn’t like the monitor, he can send it back to the shop.
5. We won’t help you if we don’t have enough time.
6. You will choose some other hotel unless you are happy about it.
7. If you take up this course, you will like it.
8. Unless you tell your parents, they will be surprised.
9. If you don’t eat anything, you’ll be hungry.
10. We’ll set off tomorrow on condition that the weather is good .
VI. Bài tập tự luyện về câu điều kiệnExercise 1. Tìm lỗi sai và sửa.
1. If there was a ban on cigarette, less people would smoke cigarette.
2. If the tax rate on junk food had increased, people would likely to prefer making food at home.
3. If schools administered with any teachers, disorder would arise.
4. If uncensored commercials had been banned, the crime rate would be seized from rising.
5. If computers replaced teachers in the classroom, learning would have been less effective.
Exercise 2. Chọn đáp án đúng.
1. If they had gone for a walk, they ……………………. the lights off.
A. had turned
B. would have turn
C. would turn
D. would have turned
2. Would you mind if I ……………………. the window?
A. closed
B. closing
C. had closed
D. would close
3. If you had tried your best, you ……………………. disappointed about the result now.
A. won’t be
B. wouldn’t be
C. wouldn’t have
D. wouldn’t have been
4. If I had enough money, ……………………..
A. I will buy that house.
B. I’d have bought that house.
C. I could buy that house.
D. I can buy that house.
5. I didn’t listen to him and I didn’t succeed.
A. If I listened to him, I would have succeeded.
B. If I had listened to him, I’d have succeeded.
C. If I had listened to him, I would succeed.
D. If I listened to him, I would succeed.
Exercise 3. Chọn đáp án đúng.
1. ……………………., he would not have had the accident yesterday.
A. If Peter driven more carefully
B. If had Peter driven more carefully
C. Had Peter driven more carefully
D. If Peter not had driven more carefully
2. ……………………. I rich, I would help you.
A. Were
B. Was
C. Am
D. Been
3.……………………. you run into Peter, tell him to call me.
A. Are
B. Should
C. Been
D. Will
4. Had I known her, I……………………. friend with her.
A. make
B. would make
C. will make
D. would have made
5. Were I……………………. learn Russian, I would read a Russian book.
A. to
B. for
C. in
D. with
Exercise 4. Chọn đáp án đúng.
1. I’ll help you if ……………………..
A. you told me the truth.
B. you tell me the truth.
C. you will tell me the truth
D. you have told me the truth.
2. I have to work tomorrow morning, so I can’t meet you.
A. If I don’t have to work tomorrow morning, I can meet you.
B. If I didn’t have to work tomorrow morning, I could meet you.
C. I could meet you if I don’t have to work tomorrow morning.
D. I can meet you if I didn’t have to work tomorrow morning.
3. You drink too much coffee, that’s why you can’t sleep.
A. If you drank less coffee, you would be able to sleep.
B. You drink much coffee and you can sleep.
C. You wouldn’t sleep well if you hadn’t drink any coffee.
D. You can sleep better without coffee.
5. If I had time, I ……………………. shopping with you.
A. went
B. will go
C. would go
D. would have gone
6. If my father ……………………. me up, I’ll take the bus home.
A. doesn’t pick
B. don’t pick
C. not pick
D. picks
Exercise 5: Make conditional sentences:
1. Keep silent or you’ll wake the baby up.
→ If you don’t keep silent, you will wake the baby up.
2. Stop talking or you won’t understand the lesson.
→ If………………………………………..….…….
3. I don’t know her number, so I don’t ring her up.
→If………………………………………..….……..
4. I don’t know the answer, so I can’t tell you.
→ If …………………………………………….………..
5. We got lost because we didn’t have a map.
→ If …………………………………….……..…….……
6. Susan felt sick because she ate four cream cakes.
→……………………………………………..……
8. He lost his job because he was late every day.
→………………………………………………………
9. Peter is fat because he eats so many chips.
→…………………………………………………………..
10. Robert got a bad cough because he started smoking cigarettes.
→………………………………..…..
Exercise 6. Rewrite the following sentences:
1. He can’t go out because he has to study for his exam.
2. She is lazy so she can’t pass the exam.
If…………………………………………………………
3. He will pay me tonight; I will have enough money to buy a car.
4. He smokes too much; that’s why he can’t get rid of his cough.
5. She is very shy, so she doesn’t enjoy the party.
6. I will get a work permit. I will stay for another month.
7. He doesn’t take any exercises. He is so unhealthy
9. Study hard or you won’t pass the exam.
10. Don’t be impatient or you will make mistakes.
11. I didn’t eat lunch, I feel hungry now.
12. I only come if they invite me.
13. He didn’t revise all his lessons, he failed the exam.
14. The park is over there, only 5 minutes’ walk.
15. Leave me alone or I’ll call the police.
16. If you arrive at the office earlier than I do, please turn on the air-conditioner.
17. The children don’t go to school in the snowy weather.
18. He died so young; otherwise, he would be a famous musician by now.
19. You must tell me the whole truth or I won’t help you.
20. The car breaks down so often because you don’t take good care of it.
21. He is very bad-tempered, that’s why his wife left him soon after marriage.
22. Don’t tell lies to your boss or you’ll be fired at once.
23. She got married at such an early age: otherwise, she would be at university now.
Bài Tập Đọc Hiểu Tiếng Anh Lớp 7 Các Bài Đọc Hiểu Tiếng Anh 7
Bài tập đọc hiểu tiếng Anh lớp 7
I. Em hãy đọc những đoạn văn sau rồi trả lời những câu hỏi bên dưới
Our neighbor, Mr. Duong , will sail from Cam Ranh tomorrow. We will meet him at the harbor early in the morning. He will be in his small boat, Lac Viet. Lac Viet is a famous little boat. Mr. Duong will leave at eight o’ clock, so we will have a lot of time . We will see his boat and then we will say goodbye to him. He will be away for two months. We are very froud of him . We will take part in an important race across the Atlantic.
1. Who will you meet at Cam Ranh Habor early tomorrow morning ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. Where will he be ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. What time will he leave ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
4. Will you say goodbye to him or will you travel with him ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
5. What will he take part in ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
II. Em hãy đọc đoạn văn sau rồi chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.
0. Who have the worst accident records of all?
1. According to the survey, who are the most likely to have an accident ?
2. Young men often choose ………………………….. .
3. Who have an effect on the driver ?
4. When young male drivers have the wife of girlfriends in the car, their driving becomes ……….
III. Em hãy chọn từ cho trước điền vào mỗi chỗ trống để hoàn thành đoạn văn sau.
Children has help important interesting Learn libraries problems see use
Books play a very ………………… (1) part in your life. It’s true that every family …………………. (2) books. We can …………………(3) books every where. We can …………………(4) many things from books. Books ………………….(5) us in self-ducation and deciding ……………….. (6) in life.
Today, there are a lot of public ……………….. (7) in our country and all people have the right to ………………..(8) them.
Each year hundreds of new books for ………………….(9) appear in Viet Nam. The books are very …………………… (10) and children like reading them very much.
IV. Em hãy đọc đoạn văn sau rồi trả lời những câu hỏi bên dưới.
My name is peter and my day usually begins at six thirty. I get up and do some exercises for about fifteen minutes. Then I take and my shower. After that I get dressed and hve breakfast with my family. I usually have a light breakfast with bread and eggs. At seveb thirty I leave for school. I generally take the bus to school. I catch the bus near my house and then walk from the bus-stop to my school. It takes about twenty minutes to get to school. My first class is at half past eigh and I usually finish school at three. Sometimes I stay late to have a game of volleyball or work in the library. I usually reach home at around four o’clock. After that I often have more homework to do. Sometimes I watch TV or go out with friends after dinner. I often go to bed about a quarter to eleven.
1. What time dose Peter’s day usually begin?
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. What dose he have breakfast with ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. How dose he go to school?
…………………………………………………………………………………………………………………………
4. How long dose it take him to ge to school ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
5. When is his first class ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
6. What time dose he usually finish school ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
7. Why dose he sometimes stay late ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
8. Dose he come home at six o’clock ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
9. What dose he do when he gets home ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
10. What dose he sometimes do after dinner ?
…………………………………………………………………………………………………………………………
V. Em hãy chọn một đáp án đúng A, B ,C hoặc D cho mỗi chỗ trống trong đoạn văn sau.
Ann lives in Lon Don. She is twenty-nine and ……………… (0) for the BBC. She interviews people on an early morning new program called The World Today. Every weekday she get up at 3.00 in the morning because the program starts at 6.30. She loves ……………. (1) work because it is exciting and she meets a lot of very interesting people , but she love her weekends, ……………………. (2)
On Friday she comes home from the BBC at about 2.00 in the afternoon and she just ……………. (3) .On Friday eveningsshe ……………. (4) out, but sometimes a friend comes or dinner. He or she brings wine and they cook. Ann loves cooking. They …………… (5) music or just chat.
On Saturday mornings she get up at 9.00and she goes …………………… (6). Then in the evenings she sometimes goes to the theatre or the opera …………….. (7) a friend-she loves opera. Then they eat in her favorite hinese restaurant. On Sunday morning she stays in bed late. She dosen’t get up ………………… (8) 11.00. Sometimes in the afternoon she visits her sister. She lives in the country and has two ……………… (9). She likes playing with her niece and nephew, but she leaves early ………………… (10) she goes to bed at 8.00 on Sunday evenings.
1. A. her B. she’s C. hers D. her’s
2. A. so B. too C. either D. and
3. A. relax B. relaxs C. relaxes D. relaxing
4. A. not goes B. isn’t go C. don’t go D. doesn’t go
5. A. listen B. hear C. listen to D. hear to
6. A. shop B. to shop C. shooping D. shops
7. A. to B. for C. of D. with
8. A. until B. to C. from D. on
9. A. child B. childs C. children D. childrens
10. A. and B. because C. or D. but
VI. Em hãy đọc đoạn văn sau rồi viết T ( true ) cho mỗi câu đúng. F ( false ) cho mỗi câu sai so với thông tin trong bài.
How many calories can your burn in one hour? Well, it all depends on the activity. You use calories all the time, even when you are resting. Reading, sleeping, sitting and sumbathing all use about 60 calories an hour.
Very light activities use 75 calories. Examples are eating, wrinting, knitting, shaving, driving and washing up.
Light activities which you about 100 calories an hour include playing the piano, getting dressed and having a shower.
Under moderate activities which use between 100 and 200 calories an hour. These activities include climbing stairs, jogging, digging the garden and playing football.
……………1. The amount of calories we use an hour depends on the activity we do.
……………2. When we are resting we don’t burn calories.
……………3. Reading use as many calories as writing.
……………4. The calories we burn for eating and washing up are the same.
Advertisement
……………5. Sunbathing uses more calories than driving.
……………6. Having a shower uses only 100 calories an hour.
……………7. Walking is a very light activity.
……………8. Cycling and dancing use the same amount of calories.
……………9. Horse riding use the most amount of calories.
……………10. Playing football uses fewer calories than swimming.
VII. Em hãy đọc đoạn văn sau rồi chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi:
My name is Huy and fishing is my favorite sport. I often fish for hours without catching anything. But this doesn’t worry me. Some fishermen are unlucky. Instead of catching anything, not even old boots. After spending the whole morning on the river, I always go home with an empty bag. “You should give up fishing”, my friends say. “ It’s a waste of time”. But they don’t know that I’m not really interested in fishing. I’m only interested in sitting in a boat and doing nothing at all!
0. Huy’s hobby is …………………….
1. When he was fishing, he often catches………………………………..
2. When does he usually go fishing?
4. Where does Huy sit to fish?
5. What does Huy do when he fishes?
VIII. Em hãy đọc đoạn văn sau rồi trả lời những câu hỏi bên dưới.
Bobbi Brown is a very busy man. He is 60 years old and he has thirteen jobs. He is a postman, a policeman, a fireman, a taxi driver, a school-bus driver, a boatman, an ambulance man, an accountant, a petrol attendant, a barman, and an undertaker. Also, he and his wife, Magaret, have a shop and a small hotel.
Bobbi lives and works on the island of Gigha in the west of Scotland. Only 120 people live on Gigha but in summer 150 tourists come by boat every day.
Every weekday Bobbi gets up at 6.00 and makes breakfast for the hotel guests. At 8.00 he drives the island’s children to school. At 9.00 he collects the post from the boat and delivers it to all the house on the island. He also delivers the beer to the island’s only pub. Then he helps Magaret in the shop.
He says: “Magaret likes being busy, too. We never have holidays and we don’t like watching televison. In the evenings Magaret makes supper and I do the accounts. At 10.00 we have a glass of wine and then we got to bed. Perhaps our life isn’t very exciting, but we like it.”
1. Where does Bobbi live?
…………………………………………………………………………………………………………………………
2. How old is he?
…………………………………………………………………………………………………………………………
3. How many jobs does he have?
…………………………………………………………………………………………………………………………
4. What is his wife’s name?
…………………………………………………………………………………………………………………………
5. How many people live on Gigha?
…………………………………………………………………………………………………………………………
6. How do visitors come to Gigha?
…………………………………………………………………………………………………………………………
7. What does Bobbi at 8 o’clock?
…………………………………………………………………………………………………………………………
8. How many pubs are there on the island?
…………………………………………………………………………………………………………………………
9. Do Bobbi family usually have holidays?
…………………………………………………………………………………………………………………………
10. What does Bobbi’s wife do in the evening?
…………………………………………………………………………………………………………………………
IX. Em hãy chọn một đáp án đúng cho mỗi chỗ trống để hoàn thành bức thư sau.
Dear Lan,
I’m ……………………..(0) to invite you to a party we ………………….(1) at the flat next Friday , December 14th . As you know, …………………….Lien’s 13th birthday next week and my birthday next month, ……………………..(3) we thought we’d celebrate together and have a joint party.
I can’t remember if you know my address or not, but anyway, if you ………………… (4) the directions below, you shouldn’t get lost.
0. PA. writing B. write C. writes D. to write
1 A. have B. are having C. going to have D. will has
2 A. it’s B. its C. they’re D. she’s
3 A. too B. but C. because D. so
4 A. to follow B. follow C. following D. follows
5 A. get up B. get by C. get on D. get off
6 A. have B. get C. take D. bring
7 A. in B. at C. of D. on
8 A. Right turn B. To right C. To turn D. Turn right
9 A. welcomed B. welcome C. welcoming D. to welcome
10 A. to see B. for seeing C. of seeing D. to seeing
X. Em hãy đọc đoạn văn sau rồi chọn một đáp án đúng cho mỗi câu hỏi.
My name is John, and this is my story. Last year just before Christmas my family and our cousin and uncle and aunt decided to go to Perth for holiday. We went in two cars but when we were about halfway there my uncle wanted to turn round and come back. He said it was too far, and it was terribly hot too, one day it was 480C . Even at night it was really hot. Anyway, what we decided to do was to drive back about 160 km to a place where the train went through. Then we put both cars on the train and we all went to Peth by train. That was fun. It was a good train.
We had a good time in Perth but we had to cut our holiday short. You see, while we were there my grandmother (my mother’s mother) in Melbourne died. Most of us flew back but but my Dad and my uncle came on the train with the cars and then had to drive back to Melbourne from Port Pirie.
It was a really strange holiday because nothing went the way we planned it.
0. When did John’s family go to Perth?
1. Why did John’s uncle want to come back?
2. In the end john’s family went to Perth…………………….
3. Who died when John’s family were on holiday?
4. most of John family came back……………………
5. Who in John’s family had to go by train and car to Melbourne?
……………….
Đề Thi Vào 10 Môn Ngữ Văn Năm 2023 – 2023 Sở Gd&Amp;Đt Hải Dương Đáp Án Đề Thi Vào Lớp 10 Môn Văn Năm 2023
I. ĐỌC HIỂU.
Câu 1. Đoạn thơ là lời của người cha nói với anh nói con.
Câu 2. Từ thể hiện tình cảm của người cha với “người đồng mình”: “yêu lắm”
Câu 3.
– Nhân hóa:
+ Rừng cho hoa
+ Con đường cho những tấm lòng
Tác dụng : Khẳng định một sự hào phóng, bao dung của thiên nhiên, của quê hương. Nhằm làm nổi bật vẻ đẹp rừng núi, quê hương đã nuôi dưỡng tâm hồn con người. Qua đó, tác giả đã miêu tả tinh tế, ngôn ngữ thơ giàu tính hình tượng và gợi cảm.
Câu 4.
Người đồng mình đáng yêu bởi sự giản dị và tài hoa:
– Trên quê hương thơ mộng nghĩa tình, người đồng mình hiện lên trong cuộc sống lao động cần cù mà tươi vui:
+ Giọng thơ vang lên đầy thiết tha và tự hào. “Người đồng mình” là người bản mình, người quê mình – Y Phương có cách gọi rất độc đáo, rất gần gũi và thân thương về những con người quê hương.
+ Với hình thức câu cảm thán, người đọc cảm nhận lời tâm tình được cất lên tự đáy lòng thương mến của người cha về người đồng mình.
+ Họ đáng yêu bởi họ là những con người yêu lao động. Với đôi bàn tay tài hoa, khéo léo, họ đã “đan”, “cài”, “ken”… cuộc sống như nở hoa dưới đôi bàn tay cần cù, sáng tạo của họ…
II. LÀM VĂN
Câu 1.
* Yêu cầu hình thức: Viết đúng một đoạn văn khoảng 200 chữ.
* Yêu cầu về nội dung:
– Giới thiệu vấn đề nghị luận: Ý nghĩa của khó khăn thử thách trong hành trình để một con người trưởng thành.
– Khó khăn thử thách: là những điều không mong muốn mà mỗi chúng ta đều sẽ gặp phải trên hành trình trưởng thành.
– Ý nghĩa của những khó khăn thử thách trong hành trình trưởng thành của con người:
Khó khăn, thử thách tôi luyện ý chí của con người.
Khó khăn thử thách giúp con người rèn luyện được sự kiên nhẫn, bản lĩnh vượt qua trở ngại.
Khó khăn thử thách giúp con người bước ra khỏi vùng an toàn, dám đối diện với chông gai của cuộc đời.
Khó khăn thử thách giúp con người tích lũy thêm được nhiều kinh nghiệm sống, những bài học quý giá trên hành trình trưởng thành.
…
– Liên hệ bản thân, mở rộng.
+ Nếu không có sự cố gắng, tìm ra những bài học thì khó khăn thử thách sẽ trở thành những tảng đá ngáng chân chúng ta.
+ Khi gặp khó khăn thử thách không nản chí mà luôn tìm tòi, học hỏi từ những khó khăn ấy thì nhất định sẽ đạt được thành công.
Câu 2
1. Mở bài:
Giới thiệu chung về tác giả Kim Lân, tác phẩm Làng.
Giới thiệu nội dung nghị luận: tâm trạng ông Hai khi nghe làng theo giặc.
2. Thân bài
* Hoàn cảnh sống và tình yêu làng của ông Hai:
– Ông Hai phải đi tản cư, sống ở một nơi khác.
– Ông tha thiết yêu làng Chợ Dầu và rất tự hào về làng mình. Ở nơi tản cư, ông luôn nhớ về làng:
Luôn nhớ về làng và muốn về lại làng Chợ Dầu
* Diễn biến tâm trạng ông Hai khi nghe tin làng chợ Dầu theo giặc.
– Lúc mới nghe tin, ông ngạc nhiên đến bàng hoàng, sững sờ:
+ Đúng lúc ông Hai đang phấn khởi trước những tin tức thời sự thì nghe những người tản cư bàn về làng Chợ Dầu. Ông quay phắt lại hỏi: “ta giết được bao nhiêu thằng?”
+ Vì thế, tin làng theo giặc khiến ông chết lặng vì đau đớn, tủi thẹn: Cổ nghẹn đắng. /Da mặt tê rần rận. /Giọng lạc hẳn đi. /Lặng đi như không thở được…
Advertisement
– Từ giây phút đó, ông chìm vào tâm trạng hoang mang, đau khổ, sợ hãi:
Ông lảng ra chỗ khác rồi về thẳng nhà, nằm vật ra giường chứ không chạy sang hàng xóm khoe làng như thường lệ.
Ông lo lắng, xót xa, trằn trọc cả đêm.
Cho số phận của những đứa con sẽ bị khinh bỉ, hắt hủi vì là trẻ con làng Việt gian;
Cho bao nhiêu người làng ở nơi tản cư.
Cho tương lai cả gia đình.
– Rồi ông lại đi kiểm điểm từng người một, tự nói với chính mình làm sao những người ấy có thể thao Tây.
3. Kết bài
Đoạn trích đã diễn tả lại được nỗi đau đớn, tủi hổ của ông Hai khi nghe làng theo giặc. Đồng thời cũng thể hiện tình yêu làng, yêu nước sâu sắc của ông.
Nghệ thuật miêu tả tâm lí xuất sắc.
Cập nhật thông tin chi tiết về Bài Tập Viết Lại Câu Tiếng Anh Thi Vào Lớp 10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Môn Tiếng Anh trên website Konu.edu.vn. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!